4月1号英格兰地区疫情/英格兰疫情最严重城市

最新!英国教育部发布开学新规,多所英国大学宣布网课

〖壹〗 、英国教育部允许大学在2022年4月6日前为留学生提供境外网课条件 ，多所英国大学根据疫情调整教学安排
，部分允许网课或延迟返校 。 以下是各大学具体安排：诺丁汉大学：本学期采用混合教学方式，学生需在1月31日前到校
。

〖贰〗
、今年英国不同大学9月开学政策主要分三类：第一学期可纯网课（多为人文专业）；必须秋季正常时间到校且全年线下上课（多为理工、医学类）；可比正常开学时间晚几周到校（部分大学的折中方法 ，但只比正常开学晚1个月左右）。

〖叁〗 、是的
，部分英国大学因疫情已宣布回归线上教学，但并非所有学校和课程都全面转为网课 。具体如下：帝国理工大学：发布通知从12月9日起将课程转到网上 ，仅保留必要的小规模线下教学活动，并继续进行必要的实验
。线下教学时需保持社交距离。

〖肆〗
、近期
，多所英国大学陆续公布了第二学期的开学计划，具体安排如下：坚持线下授课的院校牛津大学：计划第二学期主要采用线下授课的方式 ，但表示受疫情变化影响
，开学计划可能会调整，会通过电子邮件通知学生 。伦敦大学学院（UCL）：根据英国政府指导 ，计划在第二学期恢复全面线下授课。

〖伍〗、英国大学今年部分学校能正常开学
，但部分课程会转为线上教学，且存在灵活开学的情况 ，同时已有学校推出“线上学位 ”
。具体如下：杜伦大学：计划从2020-21学年开始对所有课程进行改革
，削减约25%的面对面教学。部分学生将只能在网上学习，其他学生则需将线上和线下课程结合 。

〖陆〗 、巴斯大学：根据学校官方网站11月12日信息 ，巴斯大学将从12月9日起改网课
，线下教学将在第二学期恢复
。诺丁汉大学：根据学校官方网站11月11日信息，诺丁汉大学会在12月9日将所有能改网课的课程 ，都调整为在线授课，并计划在明年1月恢复混合教学模式。不过12月9日之前
，还会继续现有的线下教学 。

英国留学:伦敦疫情数据大幅下降!第二波感染高峰或已过!

〖壹〗、伦敦疫情数据显示第二波感染高峰或已过，但英国大学第二学期授课方式仍存不确定性 ，UCU警告若不全程线上教学将发起罢工投票
。伦敦疫情数据显著下降 英国政府最新数据显示
，英国单日新增确诊7万例，新增死亡599例 ，新增确诊人数为近一段时间最低值。

〖贰〗
、数据来源：http：//coronavirus.data.gov.uk疫苗降低重症与死亡率 英国首相医疗官惠蒂指出
，当前病例数与上一波疫情接近，但住院和死亡比例显著低于第二波疫情 ，表明新冠的威胁已大幅降低 。感染率未压垮医疗系统 新增病例虽多
，但感染率稳定，未超出NHS（英国国家医疗服务体系）的承载能力
。

〖叁〗、张文宏教授预判的第二波新冠感染高峰可能已经到来 ，当前需警惕新冠变异毒株XBB.16的传播
，并做好防护与免疫力提升准备。以下为具体信息与分析：当前疫情形势与变异毒株情况 全球关注的新毒株：XBB.16变异毒株引发关注，美国 、印度
、新加坡、英国等29个国家的感染病例数快速增长 。

〖肆〗 、英国新冠死亡
、感染、住院人数均有所下降
。第二波疫情在英国造成的“excess deaths
”已经基本回归正常。牛津大学研究平台Our World in Data显示 ，英国新冠住院率大幅下降 。NHS英格兰首席执行官Sir Simon Stevens表示，英格兰新冠住院人数已经从1月中旬的34000人减少至4000人。

〖伍〗 、经济与时间成本高：携程上机票费用大都在5万元人民币以上
，且一票难求
。即使订好机票，也可能因出入境管制导致航班取消。3月底
、4月初是中国留学生回国高峰期 ，从伦敦回到国内的直飞航班全部停航
，经由第三地机场转机的航班大都需要24小时甚至30小时才能到达国内，时间成本很高 。

〖陆〗、第二波感染高峰时间： 第二波感染高峰可能在五六月份出现
。 第二波疫情规模预计将远小于当前疫情 ，大约为现在的25%50%左右。第二波感染症状与第一波的比较： 如果第二次感染的毒株与第一次不同
，且毒性较大，那么症状可能会比第一波重 。

IHME最新模型预测:英国将会是受疫情影响最大的国家?

IHME的模型估计 ，即便有80%的人戴口罩
，在未来4个月只会减少10%的累积感染；扩大疫苗接种范围或加强针也不太可能对奥密克戎浪潮产生任何实质性影响，只有在那些奥密克戎浪潮尚未波及的国家 ，这些手段才会产生更实质性的效果
。

是的
，2020年春天，权威的统计模型应运而生 ，当公众试图判断冠状病毒在3月和4月可能会有多大影响时，人们一再提到两个预测系统：一个来自伦敦帝国理工学院建立
，另一个来自总部位于西雅图的卫生计量与评估研究所（下文简称IHME）。

科学依据：历史经验（如1918年大流感后社会复苏）和疫情数据模型（如IHME预测）支持疫情终将受控的结论 。行动意义：规划后疫情时代可推动政策制定（如加强公共卫生体系） 、引导个人行为（如健康管理），减少不确定性带来的焦虑
。

当时疫情已然在全球蔓延开来 ，于是公众试图用建模的方式
，来预测下面疫情会带来的影响。 大多数的目光都将希望投向了2家专业机构打造的预测系统——伦敦帝国理工学院
、总部位于西雅图的健康指标与评估研究所（IHME） 。