疫情与五四精神(五四精神在这次疫情中有哪些体现?)

五四精神,传承有我

携手传承五四精神：五四精神的火炬已传到新时代青年手中 ，青年应携手前行
，通过交流合作、共同实践等方式，让五四精神在新的历史条件下焕发新的光彩。五四精神是中华民族宝贵的精神财富 ，新时代青年应继承和发扬这一精神，以爱国 、进步
、民主、科学为指引
，为实现国家繁荣和民族复兴贡献青春力量 。

五四精神的传承，本质是青年将爱国情怀转化为行动自觉的过程
。新时代青年通过参与国家重大战略 、服务人民需求 ，不仅延续了五四运动中“外争主权、内除国贼 ”的爱国传统
，更赋予其“请党放心
、强国有我
”的实践内涵。这种传承既是历史的延续，也是时代的创新 ，彰显了中国青年永葆生机的精神密码 。

五四精神在新时代“90后”青年身上得到了传承与发扬
，他们以实际行动诠释了爱国、担当 、奉献的核心要义，成为推动国家发展的中坚力量。

传承五四精神 ，五四精神传承有我 尊敬的各位领导
，亲爱的同学们：五四精神的核心内涵 五四精神，自1919年那场伟大的爱国运动起 ，便成为了推动中国历史进步的丰碑
。其核心内涵包括爱国
、进步、民主 、科学这四个关键词。在新时代背景下
，这四个关键词依然熠熠生辉，指引着我们前行的方向 。

抗疫中青年践行五四精神

〖壹〗
、抗疫中青年通过挺身而出、无私奉献 、勇担使命等行动践行了五四精神
。具体表现如下：挺身而出 ，奔赴抗疫前线：五四精神的核心之一是爱国与进步，要求青年在国家需要时主动担当。抗疫中
，许多青年如大连志愿者严丽彬，在疫情初期主动申请前往湖北重灾区 ，后又支援绥芬河
、牡丹江等地 。

〖贰〗、疫情期间的五四青年精神主要体现在基层青年医务人员身上
，他们以实际行动诠释了新时代青年不惧考验 、勇往直前的担当，具体表现如下：以“逆行 ”的勇气展现责任担当基层青年医务人员在疫情最严峻的时刻 ，主动请缨奔赴抗疫一线
。他们不顾个人安危
，直面病毒威胁，用行动践行了“健康所系 ，性命相托”的誓言。

〖叁〗
、学五四精神
，做时代青年，需传承爱国、进取 、科学、民主的精神内核 ，以行动践行使命
，在新时代勇担重任 。具体可从以下四方面展开：以爱国为底色，将个人理想融入国家发展历史中的爱国担当：五四运动时期 ，青年们高举爱国旗帜，为民族独立与国家富强奋起抗争
，用热血和生命诠释了对祖国的赤诚
。

青春逢盛世,奋斗正当时

《青春逢盛世，奋斗正当时》以目标
、信仰、行动为核心 ，诠释了青春与奋斗的深刻内涵
，激励当代青年在盛世中勇担使命 、砥砺前行。目标：青春奋斗的支柱“心中有目标，脚下才会有力量 。
”文中以全运会冠军余依婷为例 ，她以师姐叶诗文为目标
，通过不懈努力登上比较高领奖台
。这一案例生动说明，目标为青春指明方向 ，赋予奋斗以意义。

青春逢盛世
，奋斗正当时，当代青年应牢记历史使命 ，紧跟党的步伐
，以崇高理想和坚定信念投身民族复兴伟业，在新时代谱写壮丽青春篇章 。

青春逢盛世 ，奋斗正当时。新时代青年应以五四精神为指引，勇担时代使命
，在奋斗中书写精彩人生
。五四精神的核心是责任与担当。百年前，青年学生们以“天下兴亡 ，匹夫有责”的信念
，在民族危亡之际挺身而出，用热血唤醒沉睡的中国 。这种担当精神跨越时空 ，成为激励一代代青年奋进的火炬
。

青春逢盛世
，奋斗正当时。青年人应在新时代勇担使命
、开拓创新，为国家发展注入青春能量 。历史中的青年担当：回顾历史 ，青年始终是推动社会进步的重要力量
。无论是革命年代的冲锋陷阵
，还是建设时期的艰苦奋斗，抑或是改革初期的开拓进取 ，青年人都以行动诠释责任与担当。

奋斗：青春最亮丽的底色 青春逢盛世
，奋斗正当时 。在这个充满机遇与挑战的时代，我们青年一代更应珍惜时光 ，把握机遇，以奋斗为青春最亮丽的底色
。

致敬,五四运动&抗击疫情

〖壹〗、五四青年节源于1919年5月4日爆发的五四运动
，是中国新民主主义革命的开端，1939年陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节 ，1949年中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。其历史意义在于传承爱国主义 、传播民主科学
、彰显青年力量崛起、凝聚提升民族精神 。

〖贰〗 、无论是五四运动的呐喊
，还是抗疫战场的坚守，都印证了一个真理：当国家需要时 ，青年从不缺席；当时代召唤时
，青春永远闪光
。

〖叁〗
、陈独秀创办《新青年》，发一代先声 ，是五四运动的发起者。他的言论强调科学与民主
，影响深远 。李大钊是中国共产主义的先驱，伟大的马克思主义者。他的言论强调思想自由与言论自由 ，对五四精神有重要影响
。胡适是中国白话文运动的先驱者
，倡导“大胆假设，小心求证 ”的治学方法 ，启蒙了一代学人。

〖肆〗、陈寅恪 陈寅恪，以“独立之精神
，自由之思想
”作为座右铭，成为“五四精神”的典范 。他学贯中西 ，被誉为“教授中的教授 ”
，以朴素厚实的学者本色影响着一代又一代的人
。 梁启超 梁启超以《新青年》为旗号，点燃了五四运动的导火索。他的思想启蒙了一代新知识分子 ，成为五四运动的领导者之一 。

〖伍〗 、致敬10大五四人物
，重温经典言论陈寅恪 独立之精神，自由之思想
。这句话完整体现了“五四精神
” ，是读书
、求知比较好的座右铭
，也是教育培养人才应当遵循的原则。国家可亡，国史不可亡 。士之读书治学 ，盖将以脱心志于俗谛之桎梏
，真理因得以发扬
。思想而不自由，毋宁死耳。

〖陆〗、历史积淀：通过学习“五四运动”等历史事件 ，理解个人命运与国家发展的紧密联系，增强责任感 。五四精神的核心是“觉醒与担当 ”
。现代青少年教育需超越技能培训
，聚焦格局培养与精神传承。父母应放下焦虑，以更高远的立意引导孩子；青少年则需以爱国主义为底色 ，在不确定的时代中主动破局 。

从疫情,看五四

从疫情中
，我们看到了五四精神在新时代的传承与发扬，这种精神激励着当代青年在危难时刻挺身而出 ，勇担使命。具体表现如下：疫情中的担当与五四精神一脉相承：五四精神强调爱国 、进步、民主
、科学
，核心是爱国主义
。在疫情中，这种精神得到了充分体现。

疫情期间的五四青年精神主要体现在基层青年医务人员身上 ，他们以实际行动诠释了新时代青年不惧考验、勇往直前的担当
，具体表现如下：以“逆行
”的勇气展现责任担当基层青年医务人员在疫情最严峻的时刻，主动请缨奔赴抗疫一线 。他们不顾个人安危 ，直面病毒威胁
，用行动践行了“健康所系，性命相托”的誓言
。

抗疫中青年通过挺身而出 、无私奉献
、勇担使命等行动践行了五四精神。具体表现如下：挺身而出 ，奔赴抗疫前线：五四精神的核心之一是爱国与进步，要求青年在国家需要时主动担当 。抗疫中
，许多青年如大连志愿者严丽彬，在疫情初期主动申请前往湖北重灾区 ，后又支援绥芬河、牡丹江等地
。

发扬五四精神 、做好当代青年
，在“温暖杭城
、共抗疫情 ”的行动中，杭州市的青年志愿者们以实际行动诠释了责任与担当。具体表现如下：积极响应号召 ，投身抗疫一线：在抗疫关键时期
，杭州市共青团和志愿者协会组织开展了“温暖杭城、共抗疫情
”免费更换口罩的暖心活动 。

疫情期间的五四青年精神

疫情期间的五四青年精神主要体现在基层青年医务人员身上，他们以实际行动诠释了新时代青年不惧考验 、勇往直前的担当 ，具体表现如下：以“逆行”的勇气展现责任担当基层青年医务人员在疫情最严峻的时刻
，主动请缨奔赴抗疫一线
。他们不顾个人安危，直面病毒威胁 ，用行动践行了“健康所系
，性命相托 ”的誓言。

抗疫中青年通过挺身而出
、无私奉献、勇担使命等行动践行了五四精神 。具体表现如下：挺身而出，奔赴抗疫前线：五四精神的核心之一是爱国与进步 ，要求青年在国家需要时主动担当
。抗疫中，许多青年如大连志愿者严丽彬
，在疫情初期主动申请前往湖北重灾区，后又支援绥芬河 、牡丹江等地。

发扬五四精神
、做好当代青年 ，在“温暖杭城、共抗疫情”的行动中
，杭州市的青年志愿者们以实际行动诠释了责任与担当 。具体表现如下：积极响应号召，投身抗疫一线：在抗疫关键时期 ，杭州市共青团和志愿者协会组织开展了“温暖杭城 、共抗疫情
”免费更换口罩的暖心活动。

从疫情中
，我们看到了五四精神在新时代的传承与发扬，这种精神激励着当代青年在危难时刻挺身而出 ，勇担使命
。具体表现如下：疫情中的担当与五四精神一脉相承：五四精神强调爱国、进步
、民主、科学
，核心是爱国主义。在疫情中，这种精神得到了充分体现 。

铭记历史使命 ，传承先辈精神一百年前
，青年学生在五四运动中以“为真理和正义而战”的信念，成为反帝反封建的先锋军 ，展现了不畏强权 、敢于斗争的精神
。新时代青年需继承这种精神内核，将个人理想融入国家发展
，以“功成不必在我，功成必定有我 ”的担当 ，主动投身民族复兴伟业。

抗击疫情：151名受表彰个人中
，87个集体和个人参与疫情防控，包括医护工作者
、物资调配员等 ，他们以专业能力和奉献精神守护人民健康 。抢险救灾：青年消防员、解放军战士在洪涝 、地震等灾害中赴汤蹈火
，用生命诠释“舍生忘死
”的担当
。